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      1、[組圖] 小學英語四年級下冊Pep4《Unit3 Is this your skirt?》讀寫課教學反思
      我執教的是pep小學英語四年級下冊unit3Areadandwrite,是一節讀寫課。本節課的教學目標是讓學生能聽、說、讀、寫五個顏色單詞red,yellow,blue,green,white,以及句...
      來源:會員稿件  作者:邱月娥  日期:2016-06-14  人氣:770  [查看詳細]
        2、 《Unit 6 An interesting country》第一課時Story time教學設計
        連云港市黃海路小學安薇一、設計理念從學生的年齡特點與英語學科的知識特點出發,為學生創設學習的“問題場”,努力打造“問學課堂”。努力做到“先學...
        來源:本站原創  作者:安薇  日期:2015-08-18  人氣:932  [查看詳細]
          3、 外研版小學英語《Mudule5 Unit1 Do you want some rice?》教學設計
          教學內容:Mudule5Unit1Doyouwantsomerice?(一)知識目標:能聽、說、認、讀詞匯:want,some,Chinese,fastfood.chopsticks,fish等。(二...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-04-18  人氣:1318  [查看詳細]
            4、 《unit 3 Look at me》教學設計
            教學內容:Let’stalkLet’splaylettersandsounds教學目標:1、知識目標:(1)能聽懂、會說Howareyou?及回答。(2)能了解、會說Let's...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-01-04  人氣:698  [查看詳細]
              5、 《unit 5 there is a big bed》教學設計
              知識與技能:1.能聽、說、讀、寫單詞“clock”,“plant”,“bike”,“waterbottle&rdqu...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-12-28  人氣:1402  [查看詳細]
                6、 《Module 1 Did you come back yesterday? 》第一課時教學設計
                教學目標:1、讓學生掌握基本句型:Didyoucomebackyesterday?-No,wecamebacklastSunday.2、讓學生描述過去發生的事情。教學重難點:教學重點:讓學生掌握基本句...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-27  人氣:2036  [查看詳細]
                  7、 《Unit1 How many ?》第一課時教學設計
                  一、教學目標1.知識目標詞匯:one,two,three,four,five,six,seven,eight句型:Howmany?2.能力目標培養學生運用聽、說、讀、的技能來完成任務的能力,學習運用所...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-27  人氣:368  [查看詳細]
                    8、 五年級上冊英語《Unit 3 What would you like?》第二課時教學設計
                    課時目標1.通過學習對話,復習關于飲食的詞匯和句型。2.通過學習日記,復習前三個單元的主要詞匯和句型,培養學生整理知識的能力。3.簡單復習前三個單元學習的語音知識。4.提高學生綜合運用知識的能力,讓學...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-23  人氣:853  [查看詳細]
                      9、 五年級上冊英語《Unit 4 What can you do?》第一課時教學設計
                      一、教學目標1.能力目標(1)能夠聽、說、認讀詞組dance,singEnglishsongs,dokungfu,drawcartoons,playthepipa.(2)能夠聽懂、說唱歌謠&ldquo...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-23  人氣:816  [查看詳細]
                        10、 PEP小學五年級下冊英語《Unit 5 Look at the Monkeys》第五課時教學設計
                        一、教學目標與要求1、聽懂、會說句型Whataretheydoing?及回答Theyare….并能在實際情景中運用。2、能運用Whatdoyousee?Whataretheydoing?...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-17  人氣:352  [查看詳細]
                          11、 PEP小學五年級上冊英語《Unit 3 What would you like? 》第五課時教學設計
                          一、教學目標與要求1、能聽懂、會說:Myfavouritefoodis…Ilike…Idon’tlike…并能在情景中熟練運用。2、能簡單介紹或表...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-17  人氣:1790  [查看詳細]
                            12、 PEP小學英語六年級上冊《Unit4 I have a pen pal》教學設計
                            教學目標1.知識目標:掌握本單元四會單詞或詞組:singing,dancing,readingstories,playingfootball,doingkungfu等和句型Whatareyourhob...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-17  人氣:1773  [查看詳細]
                              13、 《Unit 3 Look at me!》教學設計
                              學習內容:Let’stalkLet’splaylettersandsounds學習目標:1、知識目標:(1)能聽懂、會說Howareyou?及回答。(2)能了解、會說Let's...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-05  人氣:213  [查看詳細]
                                14、 PEP三年級上冊《Unit3 Look at me》教學設計
                                PartA、Let’slearnLet’sdo一、教材分析本節課是PEP小學英語三年級上冊Unit3Lookatme中的第2課時,內容包括PartA的Let’sle...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-04  人氣:425  [查看詳細]
                                  15、 Module 5 unit 1 Can you be my Chinese pen friend.教學設計
                                  一、教學目標1、知識目標:能聽、說、讀、寫本課的新單詞和運用新句型。2、情感目標:敢于開口,表達中不怕錯誤。3、能力目標:能夠用Ican...造句。4、教學重點:能聽說讀寫新單詞和掌握Canyoube...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-10-15  人氣:5876  [查看詳細]
                                    16、 外研版五年級上冊 Module3 Unit1 Where did you go? 教學設計
                                    一、教學目標:1.知識目標:(1)要求大部分學生能理解,部分學生能掌握的詞匯:weekend,place,BritishMuseum,how,best,took,river,hour,minute,t...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-10-14  人氣:5228  [查看詳細]
                                      17、 六年級上冊《Lesson 1 At the Airport》教學設計
                                      一、教學目標(一)知識目標1.學生能聽懂會讀本課課文。2.使學生通過練習復習句子:Whattimeisit?It‘s____.復習所學過的時間表達法。(二)能力目標1.學生能夠模仿課文對話...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-09-22  人氣:144  [查看詳細]
                                        18、 第五冊Module 1 Unit1 Did you come back yesterday?教學設計
                                        教學目標:1、讓學生掌握基本句型:Didyoucomebackyesterday?-No,wecamebacklastSunday.2、讓學生描述過去發生的事情。教學重難點:教學重點:讓學生掌握基本句...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-09-04  人氣:8150  [查看詳細]
                                          19、 外研版(三起)第七冊 Module8 Unit1 Looking at photos.教學設計
                                          一、教學內容外研版(三起)第七冊Module8Unit1Lookingatphotos.二、教學目標1、知識目標:能聽、說、讀、寫新單詞often,clean.能聽、說、認讀句型Doyouoften....
                                          來源:本站整理  作者:符燕  日期:2014-07-02  人氣:367  [查看詳細]
                                            20、 PEP五年級下冊《Unit 1 This is my day》第二課時教學設計
                                            [教學目標]1.能夠聽懂、會說句型:Whendoyougetup/eatbreakfast/...?Iusually...at...并能在實際情景中運用。能夠針對具體情況正確使用usually,oft...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:217  [查看詳細]
                                              21、[圖文] PEP六年級下冊《Unit 2 Part B Let's learn(Pair work)》教學設計
                                              教學內容分析:本課的教學內容是有關各種情緒的單詞教學,這與學生日常生活密切聯系著,容易為學生所理解和接受。,學生在本課以前已經學過“happy”,在此基礎上,再學習另外五個有關...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:1052  [查看詳細]
                                                22、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第一課時教學設計
                                                [教學目標]1.能夠聽、說、讀、寫以下動詞短語:learnedChinese,sanganddanced,tookpictures,climbedamountain,ategoodfood。2.能夠詢...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:200  [查看詳細]
                                                  23、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第二課時教學設計
                                                  [教學目標]1.能夠聽、說、讀、寫句型:Wheredidyougoonyourholiday?IwenttoXinjiang.2.能夠聽懂Let'stry部分的錄音并完成練習。3.能夠理解、說唱歌謠&...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:77  [查看詳細]
                                                    24、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第三課時教學設計
                                                    [教學目標]1.能夠聽懂、會讀Let'sread中信的內容并獨立完成信后的書寫練習。2.能夠完成Let'sfindout部分的練習。3.能夠聽懂、會唱歌曲“AtriptoChina&rdq...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:80  [查看詳細]
                                                      25、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第四課時教學設計
                                                      [教學目標]1.能夠聽、說、讀、寫動詞詞組:boughtpresents,rowedaboat,sawelephants,wentskiing,wentice-skating2.能聽、說、認讀句子:W...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:67  [查看詳細]
                                                        26、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第五課時教學設計
                                                        [教學目標]1.能夠聽、說、讀、寫句型:Howdidyougothere?Iwentbytrain.2.能夠完成Let'sfindout中的調查活動。3.能夠完成Let'stry部分的錄音,完成聽音,...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:53  [查看詳細]
                                                          27、 PEP六年級下冊《Unit 3 Last Weekend》第六課時教學設計
                                                          [教學目標]1.能夠讀懂Let'sread部分的短文并完成文后的練習。2.能夠聽、說、認讀句子:Itwasalongholiday.WeleftBeijingonFebruary1standgotto...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-24  人氣:82  [查看詳細]
                                                            28、 PEP小學英語五年級下冊《Unit4 What are you doing?》教學設計
                                                            一、背景分析1.教學內容分析在五個動詞短語中,dothedishes是四會的詞組,readabook,cookdinner在五年級上冊中學過意思相同的兩個短語readbooks和cookthemeal...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-23  人氣:705  [查看詳細]
                                                              29、 《Main scene Let’s start A Let’s learn Let’s play》教學設計
                                                              教學內容:EP小學英語六年級下冊Unit1教學目標:1.聽說讀寫taller,shorter,younger,older,stronger2.能夠運用比較級簡單的比較兩個事物。3.能夠正確的描述自己的...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-20  人氣:62  [查看詳細]
                                                                30、 三年級英語下冊Unit 6 May I have your telephone number? Let's talk.教學設計
                                                                Module/Topic??榧盎疤釳odule3Unit單元Unit6Title題目MayIhaveyourtelephonenumber?Period課時1stTypeoflesson課型Let&r...
                                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-01  人氣:709  [查看詳細]
                                                                 英語教案   1307   30   1/44頁   首頁   1   2   3   4   5         GO