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      1、 《小數點位置移動引起小數大小變化》教學設計
      教學目標:1、使學生通過探究理解掌握小數點位置的移動引起小數大小的變化規律。2、使學生學會研究問題的方法。3、培養學生合作探究與反思的能力。教學重點:掌握小數點位置移動引起小數大小的變化的規律教學難點...
      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-05-03  人氣:0  [查看詳細]
        2、 《商的變化規律》教學設計
        一、教學目標1、創設具體情境,讓學生通過計算、觀察、比較,發現商不變的規律,并在此基礎上探討商隨除數(或被除數)的變化而變化的規律。2、通過數學活動,發展學生的觀察、分析、抽象概括能力和數學表達能力。...
        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2015-02-06  人氣:46  [查看詳細]
          3、 《除數不接近整十的除法》教學設計
          教學目標:1、使學生在初步掌握用四舍五入法進行試商的基礎上,進一步掌握一些靈活試商的方法,對除數接近15、25的除法題,學會把除數看作是15、25的特殊數進行試商的方法。2、使學生經歷筆算除法試商的全...
          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-12-31  人氣:66  [查看詳細]
            4、 人教版《三位數乘兩位數》教學設計
            教材分析《三位數乘二位數的筆算乘法》是人教版小學數學教材第七冊的內容之一,學生在三年級下冊已經學過三位數乘一位數及兩位數乘兩位數的乘法筆算。本課內容是在此基礎上學習,有利于學生完整地掌握整數乘法的計算...
            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-11-11  人氣:501  [查看詳細]
              5、[圖文] 《角的分類》優秀教學設計
              課型新授課年級四年級教學準備教師提供多媒體課件、11套活動用具(含活動角1副、報告單1張)學生提供量角器、課前作業、堂上作業教學目標1、會根據角的度數區分直角、銳角、鈍角、平角和周角,知道直角、平角和...
              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-10-22  人氣:134  [查看詳細]
                6、 人教版新版《認識梯形》教學設計
                【教學內容】人教版(新版)《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級上冊p66例3,練習十一第5題、第9題?!窘萄勘輟?.掌握梯形的特征,能辨認梯形,知道梯形的各部分名稱,會畫梯形的高。初步了解等腰梯...
                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2014-06-20  人氣:172  [查看詳細]
                  7、[圖文] 人教版小學數學第七冊概念及重點知識歸類
                  人教版小學數學第七冊概念及重點知識第一單元大數的認識一、億以內的計數單位有:一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億,且每相鄰兩個計數單位間的進率是“十”。按照我國的計數...
                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-11-29  人氣:175  [查看詳細]
                    8、 人教版《三位數乘兩位數筆算乘法》導學案
                    教學內容:人教版第七冊課本P49—P50教學目標:1.經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程,掌握三位數乘兩位數的筆算方法。2.通過兩位數乘兩位數到三位數乘兩位數知識的遷移,感受數學知識和方...
                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-11-27  人氣:325  [查看詳細]
                      9、 北師大版《線的認識》教學設計二
                      教材分析:本節內容是線與角的起始,也是今后學習平面圖形的面積計算的重要前提,所以它在教材中處于非常重要的地位。直線、線段與射線是一組比較抽象的圖形,學生直接感知有一定的困難。本節課主要讓學生從現實情境...
                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-22  人氣:219  [查看詳細]
                        10、 《整數乘法的算理理解》教學設計
                        教材分析:  本課內容,是關于整數乘法運算的算理的學習。本課內容是在學生掌握了兩位數乘兩位數的計算方法的基礎上進行教學。在此基礎上,四年級的數的運算,三位數乘兩位數,是義務教育階段整數乘法的最后一個知...
                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-10  人氣:244  [查看詳細]
                          11、 蘇教版《平行和相交》公開課教學設計
                          [教學內容]蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級(上冊)第39~41頁。[教材簡析]《平行和相交》是在學生認識了直線,了解直線特征的基礎上進行教學的。平行和相交是同一平面內兩條直線的位置關系...
                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-05  人氣:285  [查看詳細]
                            12、 蘇教版《平行和相交》教學設計
                            教學內容:義務教育課程標準試驗教科書四年級上冊P39-41頁教學目標:1.使學生聯系實際生活情境,體驗直線的相交與不相交關系,認識兩條直線互相平行,能判斷兩條直線的平行關系。2.使學生能判斷同一平面內...
                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-05  人氣:168  [查看詳細]
                              13、 蘇教版第七冊《混合運算 乘加(減)》教學設計
                              教學內容四年級(上冊)第30-31頁。教學目標1.在解決問題的過程中,探索“在沒有括號的算式,要先算乘除法,后算加減法”的運算順序,體會運算順序的合理性;2.理解并掌握混合運算...
                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-05  人氣:157  [查看詳細]
                                14、 蘇教版第七冊《怎樣滾得遠》教學設計
                                教學目標l、讓學生參與探索斜面與地面成怎樣的角度時物體滾得最遠的實驗活動,進行收集整理數據、求平均數、角的測量等數學知識和方法的綜合應用,體會數學的應用價值。2、讓學生感受做實驗是研究事物的一種方法,...
                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-05  人氣:96  [查看詳細]
                                  15、 蘇教版小學數學《怎樣滾得遠》教學設計
                                  【教材簡析】斜面是最簡單的機械之一。在生產和生活中,人們常常利用斜面來達到省力的目的。圓柱形物體從斜面上滾下的距離,不僅與斜面的長度有關,而且跟斜面與地面所成的角度有關。教材安排的這次實踐活動,就是讓...
                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-05  人氣:220  [查看詳細]
                                    16、 蘇教版數學《用計算器計算》教學設計
                                    [教材簡析]這部分內容主要引導學生通過觀察、實踐操作,初步認識計算器,了解計算器的基本功能,會使用計算器進行大數目的計算,并通過計算探索與發現一些簡單的數學規律。在此之前,大部分學生都已經接觸和使用過...
                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-04  人氣:71  [查看詳細]
                                      17、 蘇教版《了解我們自己》教學設計
                                      教學目標:1、讓學生綜合應用所學的統計知識對本班同學的身高、體重、年齡等情況進行統計,提高運用統計方法解決實際問題的能力。2、讓學生進一步體會數學在現實生活中的應用,增強學習數學的積極情感。3、讓學生...
                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-10-04  人氣:60  [查看詳細]
                                        18、 《計算工具的認識》教學設計二
                                        【教材分析】本小節分別介紹了計算工具算盤和計算器,還安排了有關計算工具的發展歷史和現狀的閱讀材料。教材安排了較多的直觀圖展示了算盤和計算器的實際應用、算盤和計算器的結構,比較形象直觀,讓學生在觀察和活...
                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-27  人氣:113  [查看詳細]
                                          19、 《十進制計數法》教學設計
                                          一、教學目標:1、掌握千億以內的數位順序表和十進制計數法,會根據數級正確地讀千億以內的數。2、培養學生抽象、概括和類推遷移的能力。二、教學重點:掌握十進制計數法,初步認識億以上的數。三、教學難點:掌握...
                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-27  人氣:122  [查看詳細]
                                            20、 《計算工具的認識》導學案
                                            一、教學目標:1、通過教學使學生認識各種計算工具,對算盤和計算器有一定的了解。2、培養學生學習數學的興趣。3、使學生感到生活中處處的數學。二、教學重點:計算器的使用。三、教學難點:鍵盤操作與顯示的關系...
                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-27  人氣:51  [查看詳細]
                                              21、 人教版《億以內數的讀法》教學設計
                                              教學內容:教科書第2~5頁的例1,例2,相應的“做一做”和練習一中的習題P1-5。教學要求:1.使學生認識計數單位“萬”、“十萬&rdquo...
                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-26  人氣:159  [查看詳細]
                                                22、 《億以內數的認識》導學案
                                                學習目標:1.認識計數單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”和“億”,知道億是個大數...
                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-09-07  人氣:109  [查看詳細]
                                                  23、 人教版數學《合理安排時間》教學設計
                                                  教學內容:教材第112-114頁。教學目標:1、通過對做早餐、沏茶、烙餅等家務勞動的分析、研究,體會如何安排節省時間。2、了解運籌思想、嘗試用數學方法實際問題。教學重點:使學生通過簡單的事例,初步體會...
                                                  來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-08-08  人氣:132  [查看詳細]
                                                    24、 北京版四年級數學《確定位置》教學設計
                                                    教材分析:《用數對確定位置》是北京版數學第七冊第五單元《方向與位置》的第一課時。“用數對確定位置”這部分知識是在學生原有知識的基礎上—“確定位置&rdq...
                                                    來源:本站整理  作者:佚名  日期:2013-01-29  人氣:484  [查看詳細]
                                                      25、 滬教版數學《4的乘法》教學設計
                                                      教學內容:上海教育出版社九年義務教育課本二年級第一學期p26~p27教學目標:1、熟練掌握因數為4的乘法,及有關4的乘加與乘減。2、培養學生的探究能力、推算能力、編撰能力和解決問題的能力。3、培養學生...
                                                      來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-09-24  人氣:292  [查看詳細]
                                                        26、 《優美的校園》教學設計
                                                        教學目標:通過學習,使學生理解平行、成角透視消失規律,并學會初步運用此規律進行美術創作的方法,為表現優美的校園風景畫打下基礎。教學重點:理解平行、成角透視消失規律。教學難點:透視規律的運用。教具:直尺...
                                                        來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-09-06  人氣:70  [查看詳細]
                                                          27、 人教版數學《煎餅中的數學問題》教學設計
                                                          教學目標:1、通過對煎餅這一問題的研究,使學生初步體會運用運籌思想在解決實際問題中的作用。認識解決問題策略的多樣性,尋找解決問題的最優方案。2、讓學生經歷操作、合作、觀察、思考、討論等活動,從而培養學...
                                                          來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-06-02  人氣:1411  [查看詳細]
                                                            28、 《分數大小比較》教學設計
                                                            教學內容:課本66頁例5,“練一練”和練習十二第五~七題。教學目標:1、知識目標使學生在具體情境中探索分數大小比較方法,會正確地進行分數大比較。2、過程與方法使學生在經歷分數大...
                                                            來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-05-15  人氣:363  [查看詳細]
                                                              29、 蘇教版《混合運算》教學設計
                                                              教學內容:義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊30-31頁。教材簡析:這部分內容讓學生初步理解綜合算式的意義,掌握含有乘法和加減法的混合運算的運算順序,例題以簡單的購物問題為素材,從學生熟悉的情境中提...
                                                              來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-04-29  人氣:373  [查看詳細]
                                                                30、 《平行四邊形與梯形(一)》教學設計
                                                                教學目標:  1.學生理解平行四邊形概念及特征?! ?.使學生了解學過的所有四邊形之間的關系,并會用集合圖表示?! ?.通過操作活動,使學生經歷認識平行四邊形的全過程,掌握它的特征?! 〗萄е氐悖豪斫?..
                                                                來源:本站整理  作者:佚名  日期:2012-03-29  人氣:372  [查看詳細]
                                                                 四年級上冊   194   30   1/7頁   首頁   1   2   3   4   5         GO 
                                                                 

                                                                新快3开奖结果吉林新快3 芒箕网怎么赚钱 最赚钱的买卖是什么意思 vv主播靠什么赚钱吗 山东11选5开奖统计图表 2019年最新捕鱼游戏推荐 赚钱的小点子 贵州体彩11选5查询号码 开小卖部到底赚不赚钱 重庆幸运农场有猫腻吗 卖门锁能装赚钱吗 洛阳606万彩票大奖 网上百家樂龙虎 九乐棋牌游戏金币版下载 玩微信麻将能赚钱吗 搞笑赚钱对话